ABC Kids: Tracing & Learning

Analyysin laatija Mobexer

Kirjainten jäljittäminen kuulostaa yksinkertaiselta, mutta pienelle lapselle siinä yhdistyvät monta taitoa: muodon tunnistaminen, liikkeen hallinta ja äänen yhdistäminen merkkiin. ABC Kids: Tracing & Learning rakentaa harjoittelunsa tämän ympärille. Minusta sen paras puoli onkin selkeä tekeminen: lapsi ei vain katso kirjainta ruudulla, vaan pääsee harjoittelemaan sen piirtämistä pelin ohjaamana.

Tämä on lapsille suunnattu opetus- ja oppimispeli, jonka tekijä on BayBee Brain. Se on ilmainen ladata, ja sen ikäraja on PEGI 3. Pelin voi nähdä matalan kynnyksen lisänä kirjainten opetteluun, ei korvikkeena aikuisen kanssa lukemiselle tai kynällä paperiin harjoittelulle. Jos etsit pientä ruutuhetkeä, jossa lapsi saa tehdä jotakin oppimiseen liittyvää, sen idea on helposti ymmärrettävä.

Kirjaimen muodon harjoittelu on pelin ydin

Jälki auttaa yhdistämään näkemisen ja tekemisen

Jäljitysharjoituksen hyöty on siinä, että kirjainta käsitellään aktiivisesti. Lapsi seuraa sen muotoa sormella ja saa samalla tutustua siihen, miten kirjain rakentuu. Tällainen tekeminen voi tukea hahmottamista eri tavalla kuin pelkkä kirjainten katselu tai niiden nimien kuunteleminen. Se sopii etenkin alkuvaiheeseen, jolloin lapsi vasta oppii erottamaan merkkejä toisistaan.

Pelissä harjoitteluun liittyy myös ääntämistä ja muita lapsille suunnattuja tehtävätyyppejä. Kokonaisuus ei siten jää pelkäksi piirtämiseksi, vaikka juuri kirjaimen jäljittäminen on mielestäni hyödyllisin ajatus sen taustalla. Kun lapsi näkee merkin ja kokeilee sen muotoa, aikuinen voi samalla sanoa kirjaimen nimen tai äänen ääneen. Näin ruudulla tehtävästä harjoituksesta tulee yhteinen oppimistilanne eikä vain itsenäinen naputteluhetki.

Pelilliset tehtävät voivat myös helpottaa aloittamista. Lapselle voi olla luontevampaa kokeilla jäljittämistä, kun harjoitus tuntuu peliltä eikä koulutehtävältä. Tässä kannattaa silti pitää odotukset sopivina: sovelluksessa harjoitellaan perustaitoja, eikä yksittäinen ruutuhetki vielä tarkoita, että kirjain jäisi pysyvästi mieleen. Toisto, keskustelu ja muissa tilanteissa vastaan tulevat kirjaimet täydentävät harjoittelua.

Mitä tekeminen tarkoittaa arjessa?

Käytännössä aikuinen voi avata pelin, valita lapsen kanssa yhden pienen harjoitushetken ja antaa tämän kokeilla tehtäviä itse. Jäljittämisessä olennaista on seurata, ymmärtääkö lapsi, mitä ruudulla pyydetään tekemään. Jos hän alkaa vain pyyhkäistä näyttöä nopeasti, lyhyt tauko ja rauhallinen ohje voivat toimia paremmin kuin uusi kierros toisensa perään. Pienille lapsille aikuisen läsnäolo auttaa myös tekemään tehtävästä kielellisesti hyödyllisemmän.

Kannattaa kokeilla, miten lapsi reagoi sekä kirjainten muotoihin että ääniin. Joku innostuu sormella seuraamisesta, toinen haluaa kuunnella tai siirtyä toisenlaiseen pulmaan. Sovelluksessa mainitaan myös palapelejä ja ilmapallojen poksauttelua sisältävää tekemistä, joten harjoittelun painotus ei ole koko ajan sama. Tämä voi pitää huomion yllä, mutta aikuisen kannattaa valita hetkeen sopiva määrä tekemistä sen sijaan, että yrittää käydä kaiken läpi yhdellä kertaa.

Yksi käytännöllinen tapa hyödyntää peliä on pysäyttää harjoitus hetkeksi jokaisen tutun kirjaimen kohdalla. Pyydä lasta etsimään samaa muotoa esimerkiksi kirjasta tai pakkauksesta ja palatkaa sitten ruudulle. Tämä siirtää huomion sovelluksesta ympäristöön ja näyttää, tunnistaako lapsi kirjaimen myös eri yhteydessä. Se on pieni mutta tärkeä ero: onnistunut jäljitys kertoo sormella tekemisestä, mutta tunnistaminen muualla auttaa arvioimaan, onko muoto alkanut jäädä mieleen.

Paras käyttöhetki on lyhyt ja rauhallinen

Realistinen käyttötilanne voisi olla odotteluhetki kotona tai rauhallinen yhteinen hetki ennen iltatoimia. Aikuinen istuu vieressä, lapsi valitsee harjoituksen, ja kirjaimia kokeillaan muutama kerrallaan. Kun huomio herpaantuu, peli suljetaan ja jatketaan myöhemmin. Tällä tavalla sovellus toimii pienenä tukena eikä muutu pitkäksi ruutuajaksi, jonka päättyminen aiheuttaa turhaa vääntöä.

Toinen hyvä tilanne on silloin, kun lapsi kyselee kirjaimista mutta ei vielä jaksa keskittyä paperiharjoitukseen. Ruudulla tehtävä jäljitys voi tarjota helpomman aloituksen. Aikuinen voi kuitenkin pitää kynän ja paperin rinnalla: sormella piirtäminen näytöllä ei täysin vastaa kynän käytön tuntumaa. Jos tavoitteena on harjoitella kirjoittamista käsin, tätä peliä kannattaa pitää yhtenä osana harjoittelua eikä ainoana välineenä.

Minusta sovelluksen vahvuus näkyy erityisesti silloin, kun lapsi hyötyy toistosta mutta tarvitsee vaihtelua pysyäkseen kiinnostuneena. Jos hän ei pidä jäljittämisestä, ääntämiseen tai muihin pelillisiin tehtäviin painottuva kokeilu voi tuntua luontevammalta. Jos taas lapsi tarttuu heti piirtämiseen, aikuinen voi keskittyä siihen, että liike tehdään rauhassa eikä vain mahdollisimman nopeasti. Tällainen pieni ohjaus tekee ruutuajasta tarkoituksellisempaa.

Rajat, vertailu ja kenelle peli sopii

Pelillisyys auttaa, mutta ei ratkaise kaikkea

Kirjainten opetteluun löytyy tavallisesti myös kirjoja, tulostettavia tehtäviä ja aikuisen ohjaamia harjoituksia. Niihin verrattuna ABC Kids tarjoaa välittömän, kosketusnäyttöön sopivan tavan kokeilla muotoa. Paperilla taas lapsi harjoittelee oikealla kynällä ja näkee oman jälkensä ilman ruudun ohjausta. En valitsisi näiden väliltä vain yhtä: peli sopii kiinnostuksen herättämiseen ja toistoon, kun taas paperi on parempi, jos halutaan nimenomaan kehittää kynäotetta ja käsin kirjoittamista.

Pelilliset vaihtelut ovat samalla pieni kompromissi. Ne voivat tehdä kokemuksesta hauskemman, mutta lapsen huomio saattaa kiinnittyä enemmän poksautteluun tai tehtävän vaihtamiseen kuin kirjaimeen. Jos tavoitteena on rauhallinen, täysin aikuisen määrittelemä oppitunti, perinteinen kirja tai paperiharjoitus voi olla ennustettavampi vaihtoehto. Sovellusta käyttäessäni pitäisin aikuisen mukana erityisesti silloin, kun lapsi vasta opettelee, mitä tehtävissä tehdään.

Myös maksuttomuuteen liittyvät ostokset on hyvä huomioida ennen kuin lapsi käyttää peliä itsenäisesti. Sovelluksen sisäiset ostot ovat 2,99–49,99 euroa, jos ne laskutetaan Playn kautta. Tämä ei tarkoita, että jokaisen käyttäjän tarvitsisi ostaa jotakin, mutta ostomahdollisuudet kannattaa ottaa huomioon perheen laitteen asetuksissa ja käytännöissä. Aikuinen voi näin välttää sen, että lapsi päätyy ostotilanteeseen vahingossa tai alkaa pyytää sisältöä, jonka tarpeesta ei ole vielä keskusteltu.

Jatkuva ruudulla harjoittelu ei myöskään sovi jokaiselle lapselle. Jos kosketusnäyttö innostaa niin paljon, että lapsi haluaa jatkaa loputtomasti, lyhyt ennalta sovittu hetki on parempi kuin vapaa käyttö. Jos taas lapsi turhautuu siihen, ettei sormi osu haluttuun kohtaan, aikuisen kannattaa auttaa tai vaihtaa tekemistä. Tarkoitus on madaltaa kirjaimiin tutustumisen kynnystä, ei tehdä harjoittelusta onnistumisen mittaria.

Mitä käyttäjän kannattaa tietää ennen lataamista?

Peli on ilmainen, ja sen ikäluokitus on PEGI 3, joten se on suunnattu myös hyvin nuorille lapsille. Tällainen merkintä ei silti kerro, sopiiko käyttö juuri omalle lapselle ilman valvontaa. Pienikin käyttäjä saattaa tarvita apua tehtävän ymmärtämiseen, äänten yhdistämiseen kirjaimeen tai sovelluksessa pysymiseen. Minusta aikuisen kannattaa olla ainakin alussa lähellä ja tarkistaa, millaiset tehtävät lasta kiinnostavat.

Android-laitteella vähimmäisvaatimuksena on versio 6.0, ja nykyinen versio on 9.9. Sovelluksen suosio näkyy siinä, että sillä on yli kymmenen miljoonaa asennusta, keskiarvo on 4,3 ja arvioita on noin 22 tuhatta. Nämä luvut kertovat laajasta käyttäjäjoukosta, mutta eivät yksin kerro, miten hyvin peli sopii juuri tietyn lapsen oppimistapaan. Latauspäätöksessä painottaisin enemmän sitä, kiinnostavatko lasta jäljittäminen, kirjainten äänet ja lyhyet pelitehtävät.

Kirjainten oppimista tavoitteleville vanhemmille olennainen kysymys on, voiko peliä käyttää ilman jatkuvaa aikuisen apua. Se riippuu lapsen iästä, kosketusnäytön käytön varmuudesta ja siitä, ymmärtääkö hän tehtävän ohjeen. Siksi kokeilisin ensin vieressä ja katsoisin, pystyykö lapsi jatkamaan rauhassa itse. Jos hän kaipaa jatkuvasti tulkkausta tai apua, yhteiskäyttö on luontevampi ratkaisu kuin odottaa sovelluksen toimivan itsenäisenä opettajana.

Kannattaa myös miettiä, mitä oppimisen osa-aluetta perhe haluaa vahvistaa. Jos tärkeintä on tunnistaa kirjaimia ja tutustua niiden ääniin leikin kautta, ABC Kids voi olla hyvä lisä. Jos lapsi tarvitsee järjestelmällistä kirjoitusharjoittelua, lukemaan opettavaa kokonaisuutta tai aikuisen kanssa etenevän opetussuunnitelman, toinen väline tai ohjattu tekeminen voi palvella paremmin. Tämä rajaus auttaa käyttämään peliä siihen, missä sen kosketusnäyttöön sopiva lähestymistapa on hyödyllinen.

Kenelle suosittelisin sitä?

Suosittelisin peliä perheelle, jonka lapsi on utelias kirjaimista ja pitää sormella tekemisestä. Se toimii parhaiten, kun aikuinen voi välillä kysyä, mitä kirjainta harjoitellaan, sanoa sen äänen ja löytää saman merkin jostakin muualta. Näin sovelluksen tehtävä ei jää irralliseksi pelisuoritukseksi, vaan liittyy lapsen arkeen. BayBee Brainin tekemä peli tarjoaa tähän helposti lähestyttävän lähtökohdan ilman lataushintaa.

Jättäisin sen vähemmälle, jos lapsi turhautuu näytöllä jäljittämiseen, tarvitsee rauhallisempaa tekemistä tai harjoittelee jo kynällä kirjoittamista tavoitteellisesti. Silloin paperi, kirjat tai aikuisen oma ohjaus voivat olla parempi ensisijainen valinta. En myöskään odottaisi, että peli yksin opettaa lukemaan; sen vahvuus on rajatummassa tehtävässä, kirjainten muotoihin ja ääniin tutustumisessa.

Oma loppuarvioni on myönteinen juuri tämän rajauksen vuoksi: ABC Kids: Tracing & Learning antaa lapselle konkreettisen tavan kokeilla kirjaimia ja tekee harjoittelun aloittamisesta kevyttä. Käyttäisin sitä lyhyinä, yhdessä sovittuina hetkinä ja yhdistäisin ruudun jäljittämisen kirjoihin sekä kynäharjoitteluun. Jos haet pientä, pelillistä tukea kirjainten ensiaskeleisiin, se kannattaa kokeilla; jos taas tarvitset kokonaisen luku- tai kirjoituskurssin, tämä ei yksin riitä.